Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Сайгинская средняя общеобразовательная школа»
Верхнекетского района Томской области
Номинация « Программы в области туристско — краеведческого
направления»
Программа детского объединения « Клуб знатоков ПП»
для обучающихся 2-4 классов
Автор программы : Кальсина Татьяна Ивановна,
педагог дополнительного образования,
учитель начальных классов, первой квалификации.
Адрес: 636520, Томская область, Верхнекетский район, пос. Сайга, ул. О.Кошевого 8-2
телефон 8-(38-258)-36-131, сот. 8 901-613 -09 -27
П.Сайга-2010
Содержательная часть
Программы детского объединения « Клуб знатоков ПП»
Пояснительная записка
Кружок «Помощники природы» — туристско-краеведческой направленности. Туризм и краеведение в системе образования России являются традиционным и эффективным средством обучения и воспитания детей и молодежи. Специальные методики использования экскурсий, путешествий, систематических краеведческих наблюдений и исследований для расширения кругозора детей, освоения разносторонних практических навыков, воспитания в них патриотизма и нравственности, любви к малой родине получили широкое распространение в России.
Цель:
1.Привитие любви к родному краю через туристско-краеведческое познание окружающего мира
Задачи:
Обучающая:
— систематизировать знание детей об окружающем его мире
Развивающие:
— развивать коммуникативные способности детей
-прививать любовь к родному краю через туристско-краеведческое познание окружающего мира.
Воспитательные:
-воспитывать у школьников патриотизм, бережное отношение к природному и культурному наследию родного края;
-совершенствовать нравственное и физическое воспитание обучающихся
Актуальность программы:
В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о том, что малая родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека.
Туристско-краеведческая направленность данного кружка даёт возможность научить детей необходимым знаниям о природе, о поведении в природе, умение работать в группе, оказывать необходимую помощь в нестандартной ситуации себе и товарищам. А так же ребята учатся другим жизненно – необходимым навыкам.
Подходы к образовательному процесса основаны на педагогических принципах обучения и воспитания:
— принцип добровольности;
— принцип доступности;
— принцип последовательности и системности.
Методическое обеспечение программы:
• Компьютер
• Проектор
• Интернет – ресурсы:
1. http://MoiKompas.ru.
2. http://sibnature.green.tsu.ru
3. http://lider21.tomsk.ru
5. http://renema.ru
Ожидаемые результаты:
Участники кружка должны знать и уметь:
— правила безопасного поведения во время проведения туристско-краеведческих мероприятий, походов и экскурсий;
— основы ориентирования, ориентироваться компасу;
— иметь общее представление о гигиене туриста и доврачебной медицинской помощи, оказывать элементарную медицинскую помощь.;
— опасные и ядовитые растения, произрастающие на территории Томской области
— передвигаться по туристским маршрутам в составе группы и преодолевать несложные естественные препятствия;
— разбить лагерь и организовать походный быт.
Формы занятий:.
• Экскурсии
• Практические занятия
• Медиауроки
• Лыжные прогулки
• Спортивные игры
• Краеведческие экскурсии
Виды занятий по программе
1.Экскурсии и практические занятия.
По данной программе предусмотрено 5 экскурсий и 12 практических занятия.
Природа каждого края по-своему неповторима. Юные краеведы имеют возможность широкого выбора направлений, тематики, форм и методов исследований в области географии, биологии, геологии, экологии, сельского хозяйства и промышленности, народных промыслов и народной медицины, климатологии и гидрологии, топонимики и топографии и т.д.
Важно, чтобы результаты исследований имели конкретное общественно-полезное значение.
Во время экскурсий идет усвоение правил поведения на природе, изучение способов ее охраны.
Практические занятия помогают заметить сезонные изменения в природе, распознавать встречающиеся в лесу деревья и кустарники, учат ребят оказывать первую медицинскую помощь, ориентироваться на местности.
2.Теоретическая часть программы.
Теоретическая часть программы направлена на знакомство со сведениями об истории родного края, его географических особенностях, обеспечение безопасности в походе, изучение правил поведения в лесу (обсуждение, составление).
Параллельно ребята узнают историю развития туризма, рассматривают вопросы: туристский быт, организация бивака, приготовление пищи.
Участники программы:
обучающиеся МОУ «Сайгинская СОШ» со 2 по 4 классы с 7 до 11 лет. Группа разновозрастная, набор проходит круглогодично.
Количество 11-15 человек
Срок реализации 3 года (2009 – 2011 учебные годы)
Программа рассчитана на 1 час в неделю.
Всего 35 часов.
Теоретическая часть – 15,5 часов
Практическая часть – 19,5 часов
Организационные и методические принципы туристско-краеведческой деятельности участников кружка определяются его примерной программой.
Программа намечает основные направления, тематику и ориентиры краеведческого поиска. Ведущая задача примерной программы — создание оптимальных возможностей для творческого развития детей, их гражданского становления, удовлетворения их запросов.
ДАТА ТЕМА ЗАНЯТИЙ КОЛ-ВО
ЧАСОВ (теория) КОЛ-ВО
ЧАСОВ (практика)
Организационное заседание клуба знатоков «ПП» 1 0
Осенние наблюдения в природе. Составление маршрута и обсуждение цели похода в лес.
0,5 0,5
Правила поведения в походе. 1
Из истории развития туризма 1
Первая медицинская помощь. Лекарственные растения. 1 1
Походные игры. 1 1
Практическое занятие в лесу. Цель: закрепление умений и навыков поведения в лесу, разжигание костра, тушение. 0 3
Ориентирование на местности
— знакомство с компасом 1 1
Ориентирование на местности
Азимут. Природные ориентиры. 1 1
Определение сторон света в лесу. 1 1
Определение сторон света в лесу по муравейникам, лишайникам. 1 1
Туристский быт. Организация бивака. Приготовление пищи. 1
Сведения об истории родного края, его географических особенностях. 1
Обеспечение безопасности в походе. ПДД 1 1
Правила поведения в лесу зимой (обсуждение). 1
Составление маршрута лыжной прогулки в сосновую рощу. ПДД. 1
Лыжная прогулка в лес. Цель: Наблюдение за животным и растительным миром. 1
Обсуждение итогов лыжной прогулки. Отзывы ребят. 1 2
Выпуск брошюры « Деревья нашего края» 3
Итоговое занятие кружка.
Поездка в Белый Яр в Краеведческий музей. Цель: знакомство с жизнью коренных народов Сибири. Их отношение к природе 1 2
Литература:
1. Алексеев А. А. Правила поведения в лесу.
2. Т.А.Шорыгина Зеленые сказки. Экология для малышей
3. Весь мир. География, народы, экология
4. Денисова Д., Дорожин Ю. Экология для малышей
5. Сергеева Т.К. Основы краеведческой работы
6. Жизнь животных и растений. Т. 5., Просвещение, 1970.
7. Красная книга Томской области, издательство ТГУ, 2003.
Оставить комментарий